понеділок, 26 квітня 2021 р.

  Урок 1.

Пройдіть тестування з повторених на попередніх уроках тем. Посиланя надам у Вайбері.

Урок 2.

Тема. Повторення. Підготовка до ЗНО. Встановлення комуністичного тоталітарного режиму в Україні. (Період непу).

1. Ознайомтеся з перліком основних питань теми 23 за програмою ЗНО:

https://osvita.ua/doc/files/news/10/1006/History.pdf

2. Перегляньте навчальне відео:


3. Повторіть тему за конспектами 10 класу або за схемами:

Урок 3.
Утвердження більшовицького тоталітарного режиму в Україні (радянська модернізація).
1. Ознайомтеся з переліком питань до теми 24 за програмою ЗНО:
2. Перегляньте навчальне відео:


або


та



3. Повторіть тему за конспектом 10 класу або за схемами за посиланням:



середа, 21 квітня 2021 р.

Історія України, 22.04.21р. (3 години)

 Тема. Повторення. Підготовка до ЗНО.

Урок 1.

Пройдіть тестування за темами, які повторювалися на минулому уроці:


Урок 2. Повторення.Українська Держава. ЗУНР.

1. Ознайомтеся зі змістом теми 22 у програмі ЗНО:

https://osvita.ua/doc/files/news/10/1006/History.pdf

Персоналії до теми 22:Павла Скоропадського, Дмитра Вітовського, Євгена Петрушевича, Симона Петлюри, Нестора Махна, Василя Липківського, Григорія Нарбута, Володимира Вернадського




Павло Скоропадський



Євген Петрушевич


Симон Петлюра




Нестор Махно

Володимир Вернадський

Поняття (скористайтеся словником, який вели у 10 класі!!!)«Директорія», «соборність», «отаманщина», «воєнний комунізм», «червоний терор», «інтервенція», «Чортківська офензива», «Київська Г етьманський переворот. Українська Держава. Західноукраїнська Народна Республіка. Український національний рух на Буковині й у Закарпатті. Акт злуки УНР та ЗУНР. Українсько-польська війна 1918-1919 рр. Директорія. Друга війна більшовицької Росії з УНР. Більшовицький режим в Україні. Ухвалення Конституції УСРР 1919 р. Політика воєнного комунізму. Червоний терор. Військова інтервенція Антанти на півдні України. 24 катастрофа», «автокефальна церква»;

УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВА

2. Переглядаємо відео:

Гетьманат
3. Повтоюємо матеріал про Гетьманат за зошитом за 10 клас.
4. Можна повторити за матеріалами за посиланням:

ЗУНР
1. Переглядаємо відео.


2. Повторюємо тему за конспектом за 10 клас.
3. Або за таблицями тут:

Урок 3. Повторення. Події боротьби за незалежність 1919-1921рр.

Директорія

 Більшовицька політика 1919р. "Воєнний комунізм".





Події 1920-1921рр.

2. Повторюємо матеріал за конспектами за 10 клас.

3. Візуальні джерела до теми:
Пам'ятник Т.Шевченку у м. Ромни, скульптор - І.Кавалерідзе


Георгій Нарбут. "Еней та його військо"









понеділок, 19 квітня 2021 р.

Історія України, 20.04.21 (3 години)

 Тема. Повторення. Підготовка до ЗНО.

Урок 1. Пройдіть тести, надішліть мені скрини результатів вашої роботи.

Урок 2. Повторення. Україна в роки Першої світової війни.

Як працюємо?

1. Знайомимося з переліком питань теми 20 програми ЗНО:

https://osvita.ua/doc/files/news/10/1006/History.pdf

2. Переглядаємо навчальне відео, матеріал якого надасть цілісне уявлення про зміст теми:


або


3. Проглядаємо конспект за 10 клас, звертаємо увагу на деякі нюанси:
  • Бойові дії на території України відбувалися на Галичині, Пн. Буковині та частині Волині. На Закарпатті бойові дії не відбувалися!!!
  • Рос. війська двічі встановлювали контроль над Сх. Гал. та Пн. Бук. : у 1914р. вони захопили всю Сх. Гал. зі Львовом, під час Брусиловського прориву - тільки частину, без Львова.
  • Усі укр. політ сили ЗУЗ виступали за реоемогу у ПСВ Австро-Угорщини і висловлювали їй підтримку. У Наддніпрянщині укр. національно-визвольний рух розколовся через різницю у поглядах на підтримку Росії у війні.
  • Рос. політика на окупованих землях ЗУЗ носила антиукраїнський, шовіністичний характер. Депутатросійської  Державної думи Павло Мілюков під час виступу назвав дії влади "європейським скандалом". 
  • Митрополит А.Шептицький під час рос. окупації Сх.Гал.був заарештований і засланий до Рязані, звідки повернувся тільки у 1917р., з початком революції у Росії після зречення Миколи ІІ.
  • Створення Легіону Січових стрільців засвідчувало лояльність (підтримку) західних українців щодо Австро-Угорщини.

4. Персоналії: Костя Левицького, Дмитра Донцова, Андрія Жука, Михайла Галущинського. Вільгельма Франца фон Габсбурга-Лотрінгена (Василя Вишиваного).

Кость Левицький

Дмитро Донцов

 Значення понять і термінів: «світова війна», «Галицько-Буковинське генерал-губернаторство», «мобілізація», «евакуація».

Урок з. Повторення. Підготовка до ЗНО. Початок Української революції.

1. Знайомимся із питаннями до теми 21, програма ЗНО-2021:
2. Переглядаємо відео, щоб отримати цілісне уявлення про тему:


3. Опрацьовуємо конспект за 10 клас з теми "Українська революція".
4. Персоналії:: Михайла Грушевського, Володимира Виннйченка, Сергія Єфремова, Петра Болбочана, Номана Челебіджіхана.

Володимир Винниченко

 
Михайло Грушевський

 Значення понять і термінів: «автономізація», «самостійники», «Українська Центральна Рада», «універсали УЦР», «Генеральний Секретаріат», «Вільне козацтво», «Установчі Збори», «більшовизм», «курултай».



середа, 14 квітня 2021 р.

Історія України, 15.05.21 (3 години)

 Урок 1. Тема. Навчальний проєкт " У 1918р. Україна здобула незалежність, у 1991р. - відновила, сьогодні - захищає".

         Використовуючи підручник для 11 класу та додаткові джерела, заповніть таблицю на аркушах формату А4, можна також і в електронному вигляді надіслати на е-мейл:

1 колонка - подія ( наприклад, здобуття незалежності у 1918р.)
2 колонка - передумови
3 колонка - сутність події (як це було)
4 колонкам - наслідки

          До таблиці заносимо події, пов'язані із Четвертим Універсалом ЦР (за схемою "Подія - передумови-сутність-наслідки"), Акт проголошення незалежності Укрїни (за тим же принципом) та  війну на Сході України. Приділіть достатньо уваги не тільки перебігу подій, а й передумовам та наслідкам, щоб було зрозуміло суть причинно-наслідкових зв'язків.

       Роботу виконати до 20.04. Для тих, хто у танку, і не розуміє дату цифрами, пишу її прописом: останній термін надсилання роботи: двадцяте квітня до вісімнадцятої години.

Урок 2. Узагальнення з теми "Творення незалежної України".

       Пройдіть тест за посиланням, не забуваючи про принцип академічної доброчесності. До 12.00 15.04 надішліть мені скрин з результатом тесту.

https://zno.osvita.ua/ukraine-history/tag-tvorennya_novoyi_ukrayini/

Урок 3. Повторення. Підготовка до ЗНО. Українські землі у Складі Російської та Австро-Угорської імперій у 1900-1913 рр. Теми № 18 і №19 з програми ЗНОє

       Ми починаємо передекзаменаційне повторення періоду ХХ-поч. ХХІ століття. Повторюйте систематично, не відкладайте "на потім"(бо "потім" може і не настати), і буде вам щастя ...))

Персоналії: Євген Чикаленко, Микола Міхновський, Вячеслав Липинський,  Андрей Шептицький, Кирило Трильовський, Іван Боберський.

Микола Міхновський


Андрей Шептицький

І знову Андрей Шептицький

Починаємо із відеолекції до теми:


Тут конспект по економіці:

Тут політичне життя Наддніпрянщини та ЗУЗ на поч. ХХст.:
Зверніть увагу на відео про політичні партії Наддніпрянщини. Богдан дуже старався, щоб вам було все зрозуміло):


Тут матеріал до підтеми "Україна у роки російської революції 1905-1907рр".:

Тут підтема т. 18 "Посилення російського імперського наступу на Україну в 1907-1914 рр.":

 

понеділок, 12 квітня 2021 р.

Історія України 13.04.21 (3 год.)

 Тема 1. Релігійне життя. Створення Православної церкви України.

1. Опрацюйте навчальне відео.


2. Опрацюйте у підручнику матеріал параграфа 55-56 (п.3,4).
Запишіть поняття "поліконфесійність".
Поліконфесійність(від. грецьк. poli – багато і лат. сonfessio – визнання, сповідання) – наявність багатьох рел. течій на території однієї країни. Складнюється внаслідок паралельної діяльності як найбільш поширених релігій, так і їхніх відгалужень, напрямів, сект.
3. Випишіть коротку характеристику історичних персоналій Любомира Гузара та Епіфанія.
4. Випишіть поняття "Томос".

Тема 2. Особливості розвитку культури.

1. Опрацюйте подану презентацію, випишіть позитивні та негативні передумови розвитку культури.



2. Перейдіть за посиланням, опрацюйте конспект даної теми, скопіюйте його зручним для вас способом:

https://drive.google.com/file/d/1XVMXH89nJxrugJsG3UwZnYpWsrzOO5w3/view?usp=sharing

3. У підручнику опрацюйте параграф 57-58.